Avaliação do Raciocínio Clínico e de Fatores Aritméticos
> Nesta trilha será abordado Cognição numérica, a aprendizagem e compreensão de números; transtornos de aprendizagem específico da aritmetica; Avaliação.
> Breve exposição teórica sobre Cognição numérica e Raciocínio Matemático; e aplicação e correção do teste Pronumero.
Pronumero
Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina – UEL – 1984; Graduação em Pedagogia pelo Centro de Estudos Superiores de Londrina – atual UNIFIL – 1987; Inscrição Conselho Regional de Psicologia 8ª. Região sob n. 1992; Especialização em Psicologia Clínica- Área Analítica – UNIFIL – 1988; Especialização em educação Especial – Área Deficiência Auditiva – UNIFIL – 1994; Especialização em Psicopedagogia – UNIFIL – 1996; Especialista pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) em Psicologia Clínica Analítica – 2001; Reconhecimento do “Ministero della Salute dell’Italia” da Graduação em Psicologia – 2011; Inscrição na “Ordini degli Psicologi della Lombardia” sob n. 03/14739 Sezione A – 2011; Especialista em Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica -Sapiens/UNIFIL – 2019; Especialização em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência intelectual- CBIof Miami – em andamento
Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Londrina - UEL, Pedagoga, Especialista em Psicopedagogia e Educação Especial. Atua na área de Psicopedagogia Clínica e Institucional desde 1991. Docente de cursos de Graduação e Pós Graduação Latu Sensu. Assessora em Educação para Escolas da Rede de Ensino Privada e Secretarias de Estado e Municipais.
Instituto Sapiens de Psicologia
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